ЛАБОРАТОРИЯ

content manager wrote:
Пособие имеет целью показать комплекс средств, позволяющих эффективно продемонстрировать достоинства нового проекта, предлагаемого рынку инновационной командой …
С чувством глубокого удовлетворения (это правда) прочитал пособие, а потом посмотрел связанное с ним видео. Спасибо!

Захотелось спросить, но... Обсуждения под пособием не открыто, а до поста с видео добираться – как до луны. Поэтому решил начать этот топик, чтобы -таки спросить.

Пробывали ли Вы сами методику на пере-изобретениии  (или, по-модному, реинвентинге /reinventing) самых простых, окружающих нас в повседневной жизни вещах, показаных в видео?

Вообще, предложил бы открыть Вам на сайте лабораторию для практических испытаний обсуждаемых здесь методов. Полученные же с их помощью конкретные идеи и решения (будущих продуктов) предлагать для продажи, которая и была бы окончательной проверкой. Места для этого, как Вы знаете, есть.

Форумы: 

Re: ЛАБОРАТОРИЯ

Валман, спасибо за открытие темы. Комменты под материалом были закрыты по просьбе заказчика.

Вопрос закрытия, как я понимаю, чисто технический и с удовольствием пообсуждаю материал и смежные вопросы здесь. Хотя, конечно, определенные неудобства в таком перепрыгивании есть.

Я не рассматривал видео как часть программы, жестко связанной с данным материалом.

Опыт практического применения инструментов конечно же есть. В первую очередь пособие создавалось на базе проведенных работ по "причесыванию" уже готовых проектов. За 11-12 годы под флагом Роснано и Интела в разных регионах РФ было проведено двенадцать школ, в которых собирали людей с их проектами, имея целью подготовить проекты для представления экспертам Роснано, да и вообще эспертному сообществу. Там речь шла в первую очередь о проектах достаточно сложных и реинвентирования не проводилось. Проводилось выявление того, что же на самом деле представляет собой проект (и это не всегда было легко сделать самим авторам), что же в нем было реально сделано. Основная часть инструментов в пособии - для них, для их особзнания того, кто их клиент, какую именно задачу они решили и что это даст. Заказанный стиль для меня непривычный, поэтому получилось не гладко, но попробую попричесывать именно в стиль телбоксов.

Параллельно, в те же годы велась работа по поддержке процессов разработки студенческих проектов. Эта работа была затеяна московским правительством (департамент поддержки науки,промышленности и бизнеса). В 11 году три вуза обязались предоставить в общей сложности 120 студенческих проектов, на основе которых можно было строить новые бизнесы. В 12 году вузов стало уже пять, но и проектов нужно было предоставить уже 200 штук. Мы занимались поддержкой этих процессов, как методической, так и просто помощью ребятам в придумывании и доводке идей. Конечно там в основном простые продукты и услуги, но требовалось иметь в каждом некую изюминку. И конечно использовали инструментальную поддержку, набор самых простых средств. К сожалению рассказывать о проектах было бы некорректно, хотя несколько проектов по моему в лекции я затрагиваю. 

Еще одна работа, где-то на стыке первой и второй позиций идет в настоящее время. В Москве и вообще в стране активно работают ребята, объединившиеся в систему "Бизнес-молодость". Они в настоящее время проводят работу для молодых предпринимателей, уже ведущих собственный бизнес, но желающих создать новые продукты, или на базе соственных, уже имеющихся, либо что-то совсем новое. Там группа не такая большая, порядка тридцати человек. В основном там работает мой коллега, Виктор Минакер. Там настрой на быстрое внедрение собственными силами.

Так что практика применения инструментов есть.

Лабораторию давайте откроем, если вместе. Один не потяну в связи с рваным режимом работы. Буду рад, если Вы возьметесь это дело курировать. Я в воскресенье ныряю в очередную заводскую жизнь и выпадаю из социума. Через неделю вынырну и с удовольствием включусь в эту работу.   

Re: ЛАБОРАТОРИЯ

Александр, спасибо за подробный ответ и дополнительные разъяснения.

Мне Ваш методический материал очень понравился, хоть он и ориентирорван на т.наз. "корпоративный рынок", когда работа и ее результаты делаются под заказ какой то компании и она сама дальше распоряжается этими результатами. Вот и подумалось, а что если попробывать (с некоторыми изменениями\дополнениями) ориентировать этот же подход на "прямой рынок", то есть прямые продажи идей продуктов на рынке. Такой рынок в Штатах есть и это хорошая тема для обсуждения тоже. Данный подход сильно отличается от рассмотренного в статье АИ Нониашвили "Создание конвейра...", опубликованной здесь и упомянутой Вами, как система "Бизнес-молодость". Кстати, тоже оч.хороший материал в статье.

О лаборатории. Я бы с интересом принял участие в такой работе с Вами, но нужно набирать толковых именно решателей под этот проект, наверное 5-10 чел. Можно было бы брать по-началу простенькие бытовые изделия (кружки-ложки-вилки, условно), делать с методикой их реинвентинг и выставлять эскизы на сайты, которые занимаются дальнейшим продвижением таких работ на рынок. Пусть небольшой, но опыт такой работы у меня есть. Важно придумать как делать такую работу на Методологе: часть открыто; часть закрыто?, как привлекать решателей, как строить процесс, как делить "авторство", "премиальные (если получатся)" и т.д. Словом, детали нужно бы по-обсуждать. Можно было бы начать это и публично, чтобы выявить заинтересованных участников и среди них квалиф. решателей.

Какие у Вас будут идеи?

 

Re: ЛАБОРАТОРИЯ

Изображение пользователя Gregory Frenklach.

 Заказанный стиль для меня непривычный, поэтому получилось не гладко...

А по-моему как раз очень хорошо и гладко получилсь. Мне даже пришлось дважды прочесть, чтобы заметить очень профессионально замазанные отдельные "щели в заборе". Хорошее пособие.

Re: ЛАБОРАТОРИЯ

Валман wrote:
Какие у Вас будут идеи?
По поводу процессов инициативного решения - полностью готов.

Не вижу, как и что будет дальше. Хотя для меня это вопрос несущественный, но думаю, что правильно будет, если будет описана вся дальнейшая цепочка и кто ею будет заниматься. Чтобы не было выяснения отношений по ходу пьесы. 

По поводу открытости - закрытости. Есть возможность делать форумы с ограниченным доступом. Скажем, только для членов творческого коллектива, чтобы им было спокойнее. Хотя я бы работал открыто, но это конечно должны решать те, кто будет в коллективе, именно консенсусом. (слово-то как испортили, хоть не применяй).

Re: ЛАБОРАТОРИЯ

В самом общем виде, на вскидку, лабораторный процесс мог бы выглядеть так:

ОТКРЫТАЯ ЧАСТЬ

  • -Выносится на обсуждение сначала только проблема(ы)
  • -Выявляются интерес к самой проблеме и ее решению участников форума
  • -Решается проблема с применением методик
  • -Создаются и ранжируются «черновые» идеи решения проблемы

ЗАКРЫТАЯ(?) ЧАСТЬ

  • -Доводка идей наиболее продуктивными участниками и методами
  • -Выбор лучшей концепции
  • -Подготовка эскиза концепции-продукта

ПРОДАЖА КОНЦЕПТ-ИДЕИ

  • Патентная защита концепции-продукта (Provisional Patent Application)
  •  Размещение и продвижение концепции на рынке
  •  50% лицензионной прибыли получают автор проблемы и автор решения, которое продано на рынке
  • 50% распределяются между остальными участниками процесса

Участниками открытой части могут быть все желающие поучаствовать в решении и создании идей. Участниками закрытой части могли бы быть наиболее «успешные» участники. Участниками продвижения и продажи предлагается быть также «наиболее успешным» участникам.

Если есть предложения по усовершенствованию схемы, вопросы – давайте обсуждать все вместе, если интересно.

Re: ЛАБОРАТОРИЯ

Валман: В самом общем виде, на вскидку, лабораторный процесс мог бы выглядеть так:

ОТКРЫТАЯ ЧАСТЬ

  • -Выносится на обсуждение сначала только проблема(ы)
  • -Выявляются интерес к самой проблеме и ее решению участников форума
  • -Решается проблема с применением методик
  • -Создаются и ранжируются «черновые» идеи решения проблемы

ЗАКРЫТАЯ(?) ЧАСТЬ

  • -Доводка идей наиболее продуктивными участниками и методами
  • -Выбор лучшей концепции
  • -Подготовка эскиза концепции-продукта

ПРОДАЖА КОНЦЕПТ-ИДЕИ

  • Патентная защита концепции-продукта (Provisional Patent Application)
  •  Размещение и продвижение концепции на рынке
  •  50% лицензионной прибыли получают автор проблемы и автор решения, которое продано на рынке
  • 50% распределяются между остальными участниками процесса

Участниками открытой части могут быть все желающие поучаствовать в решении и создании идей. Участниками закрытой части могли бы быть наиболее «успешные» участники. Участниками продвижения и продажи предлагается быть также «наиболее успешным» участникам.

Если есть предложения по усовершенствованию схемы, вопросы – давайте обсуждать все вместе, если интересно.

Спасибо за план. Что-то не очень пока представляю себе скрепы, которыми десяток разных людей будут удерживаться в общем пространстве.

Пока вижу первую часть (открытую). Это я не к тому, что вторая и третья невозможны, скорее к тому, что пока не очень понимаю, как самому удержаться в этом процессе, слишком многое будет отвлекать. Но первую часть вижу и готов пробовать. Как уже писал выше, через неделю смогу начать.

Вообще, у нас на сайте blandux уже давно ведет ветку "Изобретения будущего" , на которой систематически выставляет то, что показалось ему интересным, проблемным. Присоединяйтесь. Требуются просто темы, не решения.

Re: ЛАБОРАТОРИЯ

- О скрепах мог бы сказать, что они у каждого на форуме очень свои и могут быть очень разными. Объединять же их могло бы желание изобрести покупаемый массово продукт и заработать денег.

- Всё так, чтобы пройти все части плана нужно на вскидку, месяца три и не менее ~10 участников, которым интересно это дело.Здесь может быть только взаимный интерес, никто никого не неволит и меня тоже.

- «Изобретения будущего» - хорошее дело, но бесцельное, т.е. безденежное.

Re: ЛАБОРАТОРИЯ

Изображение пользователя blandux.

Просьба изобрести хорошую технологию по переработке мусора.

Бесцельное дело это изобретать "новый" дизайн кружки

Re: ЛАБОРАТОРИЯ

blandux wrote:

Просьба изобрести хорошую технологию по переработке мусора.

Бесцельное дело это изобретать "новый" дизайн кружки

Если удастся изобрести новый дизайн кружки, который позволит ребенку не облить себя случайно горячим чаем, и который не будет мешать пить и наливать чай, и с которым кружки можно будет делать не дороже обычных, и который будет выглядеть эстетично - думаю, многие родители не откажутся от таких кружек.

Что касается технологий переработки мусора - можете ли Вы выделить из этой задачи какую-то серьезную техническую проблему, доступную для понимания обычному человеку, но которую не удается решить профессионалам? Проблему "в России не внедряются передовые технологии по переработке мусора" предлагаю здесь не рассматривать - это задача для политиков и экономистов, а не инженеров.

Re: ЛАБОРАТОРИЯ

Изображение пользователя blandux.

Как говорят: "Всё уже изобретено до нас". Изобретение кружки=изобретение "велосипеда".

Re: ЛАБОРАТОРИЯ

Изображение пользователя Gregory Frenklach.

Валман wrote:

 Объединять же их могло бы желание изобрести покупаемый массово продукт и заработать денег.

Из чистого любопытства... Кто-нибудь (или Вы хотя бы ) хоть что-нибудь заработал на тех идеях, которые уже выдвигались в нескольких похожих коллективных обсуждениях? Если нет - давайте продолжим, как и раньше - ради удовольствия от самого процесса. И тогда не нужно никаких правил.

Re: ЛАБОРАТОРИЯ

Изображение пользователя GIP.

priven wrote:

Если удастся изобрести новый дизайн кружки, который позволит ребенку не облить себя случайно горячим чаем, и который не будет мешать пить и наливать чай, и с которым кружки можно будет делать не дороже обычных, и который будет выглядеть эстетично - думаю, многие родители не откажутся от таких кружек.

Помнится, в истории была такая конструкция, как чернильница-непроливайка.

Осталось туда только трубочку от пепси-колы вставить - и кружка готова :)

Re: ЛАБОРАТОРИЯ

Изображение пользователя Gregory Frenklach.

Аналогия с чернильницей - это первое, что в голову приходит. Но соломинка не пойдёт. Сделаем чашку частично "проливайкой" с отверстием, как у крышечек для однорзаовых стаканчиков с кофе или чаем по ободку, объединим с неваляшой ( можно голова вместо съёмной крышечки - снимаешь чтобы налить и пить) и получится чашка игрушка для ребёнка. Даже если и прольёт на себя несколько капель из отверстия - сразу бросит чашку, и она вернётся в стоячее положение.

P.S. Наверное, есть уже такое....

Re: ЛАБОРАТОРИЯ

Изображение пользователя Gregory Frenklach.

Я бы ещё чашку "анти-коктейль" сделал. По примеру бутылки с ликёром. Только там два разных типа ликёра смешиваются в рюмке, а тут - во рту. И не два отделения а даже четыре. Налил, не смешивая, сразу четыре разных напитка , например, сок, водку, ликёр и разведеный стрихнин и пьёш из определённого места на чашке, куда из всех отделений подводятся разные напитки. Этакий слоёный пирог в жидком виде. Можно одновременно чай, кофе, сок и воду пить. Опять же контраст вкуса, вязкости и температуры - если термоизолировать отделения друг от друга.

Наверное, тоже уже есть...

Re: ЛАБОРАТОРИЯ

Gregory Frenklach wrote:

Аналогия с чернильницей - это первое, что в голову приходит. Но соломинка не пойдёт. Сделаем чашку частично "проливайкой" с отверстием, как у крышечек для однорзаовых стаканчиков с кофе или чаем по ободку, объединим с неваляшой ( можно голова вместо съёмной крышечки - снимаешь чтобы налить и пить) и получится чашка игрушка для ребёнка. Даже если и прольёт на себя несколько капель из отверстия - сразу бросит чашку, и она вернётся в стоячее положение.

P.S. Наверное, есть уже такое....

Вопрос на засыпку: если это уже есть, то почему этого не видно на полках магазинов? Что мешает таким чудо-девайсам завоевать рынок детской посуды?

Наверное, у конструкции есть какие-то недостатки - возможно, дороговизна, или ненадежность, или лишний вес, или сложность отмывания от отходов (навскидку). Как насчет того, чтобы подумать, как такой девайс не просто "изобрести", а еще и сделать (а) технологичным, (б) дешевым, (в) удобным в использовании (в том числе при мытье), (г) ..., (д) ...? Тогда это и будет действительно хорошее решение, не так ли?

Re: ЛАБОРАТОРИЯ

Изображение пользователя Gregory Frenklach.

Тогда это и будет действительно хорошее решение, не так ли?

Возможно, но только решение. А главное не это. Главное найти того, кто вложит в это первые деньги. А они могут запросто пропасть, если покупать не будут. А если будут - это ещё не факт, что заработает первый на рынке, а не, скажем, второй, у которого есть все необходимые для этого ресурсы. Т.е. во многих случаях нужен стратегический партнёр с глубокими карманами.

Re: ЛАБОРАТОРИЯ

Gregory Frenklach wrote:
Главное найти того, кто вложит в это первые деньги. А они могут запросто пропасть, если покупать не будут. А если будут - это ещё не факт, что заработает первый на рынке, а не, скажем, второй, у которого есть все необходимые для этого ресурсы. Т.е. во многих случаях нужен стратегический партнёр с глубокими карманами.

Не спорю совершенно. Но, может быть, у автора ветки есть некая стратегия или тактика привлечения инвесторов, принесшая ему уже результаты? В принципе, это не дело решателей, а дело организатора процесса. "А" им было уже сказано - будет ли сказано "Б"?

Re: ЛАБОРАТОРИЯ

Скажу о «Б». Предложил бы придерживаться принципа трёх  старых «само»: самоорганизация-самофинансирование-самозарабатывание. Да, своего рода творческий интернет-кооператив, но не в затёртом, а хорошем смысле этого слова. Такие «3само» придало бы каждому участнику некоторую ответственность.

Это мероприятие с открытом риском, вероятность проиграть остаётся. Уменьшить этот риск, чтобы всё-таки выиграть в конце – тоже задача для участников. Для этого, по-моему, есть некоторые предпосылки: разумные и грамотные люди на форуме, проверенная на практике успешная методология, открытый и... непредсказуемый рынок.

Чтобы уменьшить непредсказуемость, было бы лучше начать с малого: с выбора «правильной» задачи, решение которой приведет к продукту, который сначала каждый из участников точно (а лучше очень) хотел бы купить сам. Вот почему надо бы аккуратно выбрать такую задачу(и) в начале. И вот почему я бы, например, не стал решать проблему «утилизации мусора», а начал бы с простой бытовой проблемы, решение которой захотелось бы точно купить мне самому. Больших инвестиций здесь было бы не нужно, а опыт, как это продавать – есть.

Re: ЛАБОРАТОРИЯ

Изображение пользователя Gregory Frenklach.

Это мероприятие с открытом риском, вероятность проиграть остаётся.

Почти 100% вероятность потери  денег (в случае самофинансирования) и времени (в случае самозарабатывания).:)

Re: ЛАБОРАТОРИЯ

Изображение пользователя blandux.

Предлагаю проблему, поиск решений к которой не прекращается по сей день: нужен маленький удобный походный складной стульчик. Желательно, чтобы он свободно умещался в сумочке.
Также можно подумать над конструкцией красивой, компактной домашней стремянки.

Re: ЛАБОРАТОРИЯ

Gregory Frenklach: Почему?

blandax: если ориентироваться на западный рынок, то маленьких складных стульчиков в продаже очень много, зайдите на amazon.com. Какую проблему Вы хотите решить для стульчиков?

Re: ЛАБОРАТОРИЯ

Изображение пользователя blandux.

Проблема у походных стульчиков всегда одна: его не должно быть, когда он не нужен и он должен появляться, когда он нужен - проблема миниатюризации.

Re: ЛАБОРАТОРИЯ

Изображение пользователя blandux.

Я же говорю, что всё придумано до нас, правда можно попробовать ещё раз изобрести "велосипед". Не факт, что получится тоже самое :)

Re: ЛАБОРАТОРИЯ

Изображение пользователя GIP.

priven wrote:

Gregory Frenklach wrote:

Аналогия с чернильницей - это первое, что в голову приходит. Но соломинка не пойдёт. Сделаем чашку частично "проливайкой" с отверстием, как у крышечек для однорзаовых стаканчиков с кофе или чаем по ободку, объединим с неваляшой ( можно голова вместо съёмной крышечки - снимаешь чтобы налить и пить) и получится чашка игрушка для ребёнка. Даже если и прольёт на себя несколько капель из отверстия - сразу бросит чашку, и она вернётся в стоячее положение.

P.S. Наверное, есть уже такое....

Вопрос на засыпку: если это уже есть, то почему этого не видно на полках магазинов? Что мешает таким чудо-девайсам завоевать рынок детской посуды?

Наверное, у конструкции есть какие-то недостатки - возможно, дороговизна, или ненадежность, или лишний вес, или сложность отмывания от отходов (навскидку). Как насчет того, чтобы подумать, как такой девайс не просто "изобрести", а еще и сделать (а) технологичным, (б) дешевым, (в) удобным в использовании (в том числе при мытье), (г) ..., (д) ...? Тогда это и будет действительно хорошее решение, не так ли?

Конструкции вообще-то и нет еще ... даже в эскизном варианте.  Есть только словесное описание идеи конструкции. Поэтому сначала кружку-невыливайку надо нарисовать. Слова-то хороши, когда потребительские качества надо сотворить. Что же должно происходить с чаем в кружке?

Мне видится целесообразным встраивание идеи невыливайки в кружку для питья воды из бювета. Если сделать длинный носик из упругого материала, то в положении "конец носика упруго повернут в невыливайку так, что затыкает дырку" он будет служить ручкой для переноски кружки, в т.ч. и с налитым чаем.. А для питья носик надо упруго оттянуть и повернуть в положение для питья. чая. Тогда для питья кружку  надо будет наклонить - тем самым чай не будет выливаться из нее. А как только положение кружки нарушится по вертикали, то и чай вернется в кружку через длинный носик.

Re: ЛАБОРАТОРИЯ

Изображение пользователя GIP.

blandux wrote:
Проблема у походных стульчиков всегда одна: его не должно быть, когда он не нужен и он должен появляться, когда он нужен - проблема миниатюризации.

Помнится, мы уже как-то обсуждали вариант переносной сидушки, которая имеет средства подвеса где-либо на заборчике, или в в специально предусмотренных гнездах на стенах зданий или общественных конструкций. 

Можно также в качестве опорного каркаса "берсеточного" стула использовать раскладывающиеся (или раздвижные) пчелиные соты из легкого материала.с зажимом верхнего положения.

Re: ЛАБОРАТОРИЯ

GIP wrote:
Поэтому сначала кружку-невыливайку надо нарисовать. Слова-то хороши, когда потребительские качества надо сотворить. Что же должно происходить с чаем в кружке? Мне видится целесообразным встраивание идеи невыливайки в кружку для питья воды из бювета. Если сделать длинный носик из упругого материала, то в положении "конец носика упруго повернут в невыливайку так, что затыкает дырку" он будет служить ручкой для переноски кружки, в т.ч. и с налитым чаем.. А для питья носик надо упруго оттянуть и повернуть в положение для питья. чая. Тогда для питья кружку  надо будет наклонить - тем самым чай не будет выливаться из нее. А как только положение кружки нарушится по вертикали, то и чай вернется в кружку через длинный носик.
Непроливайки: кружку, бутылку, а еще одноразовый бумажный стакан (под кофе или чай), на мой взгляд, можно было бы обсуждать. Такая проблема есть и при одновременном питье с управлением автомобилем  может становиться особенно актуальной. Вот только красивый механизм чернильницы-непроливайки здесь, возможно, не сработает во всем диапазоне уровня напитка. Если кружка полная, то при ее случайном опрокидывании часть напитка все-таки прольется наружу.

Если делать с откидывающейся трубкой – то это доп.неудобство. Вот если «сама»?...

Еще одна «незадача» (она упоминалась) -  неудобно мыть такую непроливайку. Можно делать разборной, а это цена. Но свойство «не проливать ни капли» - видится привлекательным.

Re: ЛАБОРАТОРИЯ

ВАЛМАН:

Скажу о «Б». Предложил бы придерживаться принципа трёх  старых «само»: самоорганизация-самофинансирование-самозарабатывание. Да, своего рода творческий интернет-кооператив, но не в затёртом, а хорошем смысле этого слова. Такие «3само» придало бы каждому участнику некоторую ответственность.

Это мероприятие с открытом риском, вероятность проиграть остаётся. Уменьшить этот риск, чтобы всё-таки выиграть в конце – тоже задача для участников. Для этого, по-моему, есть некоторые предпосылки: разумные и грамотные люди на форуме, проверенная на практике успешная методология, открытый и... непредсказуемый рынок.

Чтобы уменьшить непредсказуемость, было бы лучше начать с малого: с выбора «правильной» задачи, решение которой приведет к продукту, который сначала каждый из участников точно (а лучше очень) хотел бы купить сам. Вот почему надо бы аккуратно выбрать такую задачу(и) в начале. И вот почему я бы, например, не стал решать проблему «утилизации мусора», а начал бы с простой бытовой проблемы, решение которой захотелось бы точно купить мне самому. Больших инвестиций здесь было бы не нужно, а опыт, как это продавать – есть.

 

Быть может, стоит конкретизировать:

  1. Что именно у Вас "есть"?
  2. Какой именно продукт Вы хотели бы получить "на входе"?
  3. В каком виде этот продукт можно будет продавать и кому? (с учетом специфики покупателей именно этого продукта - идеи, а не, скажем, производственного оборудования)
  4. В каком виде Вы готовы этот продукт получить от участников проекта, чтобы сами могли провести "предпродажную подготовку"? (с учетом специфики решателей, имеющих, мягко говоря, невеликий опыт работы в бизнесе - иначе с чего бы им вообще участвовать в таком проекте?)
  5. Чего именно Вам не хватает для того, чтобы сделать этот продукт самому с начала до конца?
  6. Каким образом ожидаете получить это недостающее от участников проекта?

Что касается самой задачи, то мне представляется, что, помимо "желания купить самому", неплохо бы с самого начала конкретизировать:

  1. Купить - за какую примерно сумму?
  2. Какая "привлекательность" продукта будет стимулировать к покупке? (критический недостаток известных продуктов или противоречие, который (которое) предполагается устранить)
  3. Чем из характеристик существующих продуктов покупатель готов пожертвовать ради устранения недостатка? (скажем: не страшны больший вес, меньшая долговечность, неремонтоспособность и т.д.)
  4. Каким (более-менее очевидным) способом можно этого добиться уже прямо сейчас? (это примерно то, о чем здесь уже говорилось)
  5. Чем из характеристик существующих продуктов покупатель НЕ готов пожертвовать ради устранения недостатка?
  6. Какие из характеристик по п.5 не достигаются решением по п.4? Почему? (сформулировать противоречие)

После чего можно уже думать, как решить задачу, уточнять условие, искать новые противоречия и т.д.

Не претендую на правильность (мой опыт в бизнесе практически нулевой), но с чего-то подобного, как мне представляется, надо начинать. Иначе - Григорий, на мой взгляд, прав - вероятность неудачи будет близкой к 100%.

Re: ЛАБОРАТОРИЯ

Для priven:

Спасибо за вопросы. Они меня немножко напрягли из-за личной направленности, потому как я совсем не «начальник» обсуждения, а такой же как и Вы, свободный участник. Поэтому отвечу в силу собственного понимания предложенного венчурного процесса.

«Что именно у Вас "есть"?»

Повторюсь, у меня есть опыт придумывания новых идей для продуктов и их продвижения на рынке.

«Какой именно продукт Вы хотели бы получить "на входе"?»

Любой продукт (лучше массовый, так наз. «ширпотреб»), который мог бы иметь успех в продаже лицензии на него.

«В каком виде этот продукт можно будет продавать и кому? (с учетом специфики покупателей именно этого продукта - идеи, а не, скажем, производственного оборудования)»

 Предлагается продавать продукт заинтересованным компаниям или в виде лицензии на него или в виде концепт-идеи.

«В каком виде Вы готовы этот продукт получить от участников проекта, чтобы сами могли провести "предпродажную подготовку"? (с учетом специфики решателей, имеющих, мягко говоря, невеликий опыт работы в бизнесе - иначе с чего бы им вообще участвовать в таком проекте?)»

На мой взгляд, все участники здесь способны были бы участвовать в таком проекте: поиске интересующей рынок проблемы – её решения в виде концепт-идей – разработки концепт-идей в виде компьютерных эскизов – оформления и подачи патентной заявки (provisional patent application) – продажи лицензии.

«Чего именно Вам не хватает для того, чтобы сделать этот продукт самому с начала до конца?»

У меня самого всё хватает. Но производительность маленькая, не удовлетворяет.

«Каким образом ожидаете получить это недостающее от участников проекта?»

Путем увеличения числа участников с эфф.идеями и дальнейшей специализации по направлениям.

Вопросы 2й части, на мой взгляд, носят очень общий характер и могли бы иметь ответ только, если известен конкретный, обсуждаемый продукт. Поэтому за все будущие идеи ответить пока не готов.

С мнением, что «вероятность неудачи будет близкой к 100%», извините, согласиться совершенно не могу. Это субъективное высказывание, а опыт говорит о другом.

Страницы

Subscribe to Comments for "ЛАБОРАТОРИЯ"