Пару лет назад, когда мы вместе с С.Малкиным работали над новой редакцией изобретательских приёмов, Сергей высказал (на мой взгляд) очень интересную мысль, касающуюся обучения ТРИЗ. Воспроизвожу по памяти:
"Обучать надо тем инструментам ТРИЗ, без которых не обойтись"
Такой подход к обучению ТРИЗ вписывался и в моё понимание - я в своё время построил курс ТРИЗ, используя методику построения курсов в соответствии с функциональными элементами, что позволило сократить время обучения ~ в черыре раза. Поэтому я такой подход сразу принял.